Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 1 2 Beserta Kunci

Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 1 2 & Kunci Jawaban

Kali ini, kami akan membagi contoh soal Bahasa Indonesia kelas 5 SD dan MI semester 1 dan semester 2. Soal-soal yang kami tulis ini berisi bacaan dan beberapa tata bahasa Indonesia. Teman-teman bisa mengerjakannya di rumah atau langsung di situs ini.

Sebagaimana diketahui, mata pelajaran Bahasa Indonesia tidak hanya mengajarkan kepada kita tentang tata cara berbahasa Indonesia yang baik dan benar.

Lebih dari itu, pelajaran ini juga mengajarkan kepada kita untuk mencintai bahasa kita sendiri, mengetahui cara menulis bahasa Indonesia, membaca cepat bahasa Indonesia serta menyelesaikan masalah yang dibuat dalam bahasa Indonesia.

Pasalnya, semua ujian akan menggunakan bahasa Indonesia dalam penulisannya. Sebut saja Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, IPA, IPS, dan mata pelajaran lain yang menggunakan bahasa Indonesia ke dalamnya.

Ketika siswa sejak dini sudah mengerti cara baca cepat dan cara menangkap masalah yang sedang dipaparkan dalam soal, maka bukan tidak mungkin mereka akan mampu menjawabnya dengan cepat.

Soal bahasa indonesia kelas 5 semester 1 beserta kunci jawabannya

Kumpulan Contoh Soal Kelas 5 SD Bahasa Indonesia

Kali ini, kami akan berbagi informasi tentang soal Bahasa Indonesia kelas 5 semester 1 beserta kunci jawabannya. Anda bisa langsung melihat soal-soal di bawah ini secara langsung;


Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dari soal bahasa indonesia kelas 5 SD berikut ini!

1. Berikut ini merupakan tanggapan terhadap penjelasan tokoh, kecuali . . . .

  • a. nasihat
  • b. kritik
  • c. saran
  • d. mendiamkan

2. Kalimat sapaan yang santun kepada tokoh adalah . . . .

  • a. Kita akan mengadakan wawancara sekarang Pak. Cepat bersiap!
  • b. Hai, saya akan mewawancarai Anda, lho!
  • c. Selamat siang Pak. Boleh saya mewawancarai Anda sekarang?
  • d. Apakah sekarang waktunya kita berwawancara?

3. Di bawah ini contoh langkah-langkah sebelum wawancara antara lain …

  • a. orang yang akan didatangi tanpa diberitahu untuk diwawancarai
  • b. menyusun daftar pertanyaan yang akan ditanyakan
  • c. mengadakan daftar pertanyaan yang akan ditanyakan pada saat wawancara
  • d. membuat pertanyaan sulit supaya narasumber kesulitan menjawabnya

4. Kegiatan membaca dan mendengarkan rata-rata untuk mendapatkan . . . .

  • a. informasi
  • b. kesengsaraan
  • c. kesenangan
  • d. kesusahan

5. Menulis karangan biasanya didahului dengan pembuatan . . . .

  • a. puisi
  • b. kerangka karangan
  • c. daftar pustaka
  • d. daftar isi

6. Kalimat yang menyatakan perintah adalah . . . .

  • a. Wah, kau sungguh beruntung!
  • b. Ibu telah pulang kemarin.
  • c. Cepat angkat kaki dari sini!
  • d. Sungguh, saya tidak pernah datang ke sini!

7. Pemakaian kata penghubung yang benar terdapat pada . . . .

  • a. Tia membawakan buku itu, saya tidak.
  • b. Meskipun ujian masih beberapa bulan lagi, dia telah mempersiapkan diri dari sekarang.
  • c. Baju itu dibordir mesin pabrik.
  • d. Iwan makan nasi goreng.

8. Penulisan kata yang baku adalah . . . .

  • a. ijasah, apotek, pirsawan
  • b. ijazah, apotik, pirsawan
  • c. ijasah, apotik, pemirsa
  • d. ijazah, apotek, pemirsa

9. Penulisan teks percakapan yang benar adalah . . . .

  • a. Ibu: “Kau sudah belajar Don?”
  • b. Ibu; “Kau sudah belajar Don?”
  • c. “Ibu, Kau sudah belajar Don?”
  • d. Ibu. “Kau sudah belajar Don?”

10. Pernyataan yang mengungkapkan ketidakpercayaan adalah ….

  • a. Ah, kau hanya bercanda!
  • b. Ah, tidak mungkin Dimas senekad itu!
  • c. Ayo, kita pergi sekarang!
  • d. Sampaikan ucapan selamat padanya!

Download soalnya

 

Soal bahasa indonesia kelas 5 semester 2

Ada total 40 soal bahasa indonesia kelas 5 semester 2 dalam bentuk pilihan ganda yang bisa Anda jadikan latihan di rumah. Soal-soal yang kami sajikan ini mencakup latihan soal uts bahasa indonesia kelas 5 semester 2 dan soal UKK bahasa indonesia kelas 5 semester 2.

Selengkapnya silakan simak di bawah ini:

Pilihlah Salah Satu Jawaban yang Paling Tepat!

1. Ada sebuah keluarga miskin. Mereka menggantungkan hidupnya dari hasil berladang. Pak Boma, begitulah orang memanggilnya. Walau tinggal di dalam gubuk, Pak Boma, anak, dan istrinya hidup bahagia.

Latar dalam kutipan cerita itu ialah ….

  • a. ladang
  • b. gubuk
  • c. keluarga miskin
  • d. hutan

2. Di tempat itu, dia melihat seekor beruang hitam sedang bertarung dengan harimau.

Kata bertarung menunjukkan arti ….

  • a. memiliki
  • b. mengenakan atau memakai
  • c. perbuatan yang berbalasan
  • d. memanggil

3. Pak Boma memeriksa ladang yang sudah lama ditinggalkannya.

Persamaan kata ladang ialah ….

  • a. hutan
  • b. sawah
  • c. rawa
  • d. kebun

4. Pak Boma sangat iba pada anak beruang itu.

Kata iba berarti ….

  • a. gembira
  • b. kasihan
  • c. senang
  • d. ceria

5. Pada suatu hari, di tahun kedua, Pak Boma pergi ke hutan. Dia hendak memeriksa ladangnya yang sudah lama ditinggalkan. Anak beruang itu ikut juga.

Keterangan waktu pada kutipan cerita itu ….

  • a. Pada suatu hari, di tahun kedua …
  • b. Pak Boma pergi ke hutan.
  • c. Dia hendak memeriksa ladangnya.
  • d. Anak beruang itu ikut juga.

6. Mereka tidak tahu …. nama orang baru itu.

  • a. apa
  • b. apabila
  • c. siapa
  • d. kalau

7. Kata ulang yang menyatakan banyak ialah ….

  • a. gelap-gulita
  • b. bolak-balik
  • c. warna-warni
  • d. besar-besar

8. Belum juga berubah perangainya, walaupun telah dinasihati ….

  • a. kali-berkali
  • b. berkali-kali
  • c. kali-kali
  • d. sekali-kali

9. Karena kesakitan, Nana berteriak, ”…..!”

  • a. Wow
  • b. Wah
  • c. Aduh
  • d. Ih

10. Sigit beradik kepada Rais.

Arti kata beradik pada kalimat itu adalah ….

  • a. mengenal adik
  • b. membawa adik
  • c. bersama adik
  • d. memanggil adik

11. … menulis ringkasan buku?

Kata tanya yang menunjukkan ”cara” ialah ….

  • a. Siapakah
  • b. Apakah
  • c. Bagaimana
  • d. Di manakah

12. Anak yang hemat selalu menyisihkan uang jajannya untuk ditabung.

Lawan kata yang dicetak miring ialah ….

  • a. kikir
  • b. pelit
  • c. boros
  • d. tidak suka jajan

13. Makanan yang enak-enak dihidangkan di atas meja. Semua tamu dari luar kota dipersilahkan makan.

Kedua kalimat tersebut digabungkan dengan bantuan kata sambung ….

  • a. karena
  • b. hingga
  • c. kemudian
  • d. maka

14. Kalimat majemuk bertingkat berikut ini ialah ….

  • a. Anto anak yang rajin dan terpandai di kelasnya.
  • b. Kemarin ayah dan ibu pergi mengunjungi nenek.
  • c. Dudi mengemasi bukunya ketika saya datang.
  • d. Ayah pergi ke kantor dan ibu pergi ke pasar.

15. Hobiku mengumpulkan resep makanan. Setiap kali kakak membeli majalah, aku minta pada kakak lembar resep makanannya. Resep-resep itu kugunting dan kukumpulkan menjadi satu. Kadang-kadang aku pun mencoba resep itu.

Kalimat utama paragraf itu ialah ….

  • a. Setiap kali kakak membeli majalah, aku minta pada kakak lembar resep makanannya.
  • b. Resep-resep itu kugunting dan kukumpulkan menjadi satu.
  • c. Kadang-kadang aku pun mencoba resep itu.
  • d. Hobiku mengumpulkan resep makanan.

16. Arman : ”Segala macam cara telah aku lakukan, tapi belum juga berhasil.”

Yayan : (sambil mendekat) ”Apa kau menyerah?”

Arman : ”Tidak! Aku akan tetap berusaha.”

Sikap yang perlu ditiru dari tokoh drama itu ialah ….

  • a. setia
  • b. sombong
  • c. putus asa
  • d. pantang menyerah

17. Di atas panggung, Wawan berjalan sambil membungkukkan badannya. Dia memakai peci, kumis, dan janggutnya yang putih. Dia melangkah ke depan sambil memegang tongkat.

Tokoh yang diperankan Wawan ialah ….

  • a. pemuda
  • b. kakek
  • c. bayi
  • d. ayah

18. Hal-hal yang tidak perlu diperhatikan dalam meringkas isi cerita ialah ….

  • a. mengetahui pengarang aslinya
  • b. meringkas isi cerita dalam beberapa kalimat
  • c. mengenal tokoh utama dalam cerita
  • d. mengetahui gagasan pokok isi cerita

19. Hal-hal yang tidak perlu diperhatikan dalam membuat laporan pengamatan ialah ….

  • a. tempat pengamatan
  • b. waktu pengamatan
  • c. tujuan pengamatan
  • d. biaya pengamatan

20. Setiap pagi ia berjalan

Menuju sekolah

Untuk menuntut ilmu

Walau seorang tunanetra

Dia tak putus asa

Oh, Tuhan tolonglah dia

Jadikanlah manusia

Berguna bagi bangsa dan negara

Puisi tersebut menceritakan ….

  • a. seorang tentara
  • b. seorang putra bangsa
  • c. seorang tunanetra
  • d. seorang siswa

Bacalah cerita pengalaman berikut.

Hari itu kami sekeluarga pergi ke Surabaya untuk menengok saudara. Kami naik kereta api Kerta Jaya dari Blitar. Saat sampai di stasiun Malang, kereta api yang kami tumpangi berhenti lama sekali untuk menunggu jam pemberangkatan. Tiba-tiba Ryan, adikku yang masih kecil bertanya pada ibuku, ”Kereta apinya, kok, berhenti lama sekali. Apa rodanya kempis?” Orang yang mendengar pertanyaan Ryan, tertawa.

Setelah dijelaskan bahwa roda kereta api itu terbuat dari besi dan tak bisa kempis, barulah Ryan mengerti.

Pertanyaan nomor 21–25 berdasarkan cerita pengalaman tersebut.

21. Ke manakah keluarga itu pergi?

  • a. Blitar
  • b. Surabaya
  • c. Malang
  • d. Madiun

22. Kereta api apakah yang mereka tumpangi?

  • a. Kereta Jaya
  • b. Kerta Jaya
  • c. Kesra Jaya
  • d. Kerta Jasa

23. Apakah yang terjadi ketika mereka tiba di stasiun Malang?

  • a. Kami sekeluarga makan dahulu.
  • b. Kami semua istirahat sambil makan.
  • c. Kereta api berhenti lama sekali untuk menunggu jam pemberangkatan.
  • d. Kami menengok keluar stasiun.

24. Apakah pertanyaan Ryan kepada Ibunya?

  • a. Apa kereta mogok?
  • b. Apa masinisnya tidur?
  • c. Apa rodanya kempis?
  • d. Apa penumpangnya tertidur?

25. Apa judul yang tepat untuk cerita tersebut?

  • a. Roda Kereta Api
  • b. Pergi ke Surabaya
  • c. Orang Tertawa karena Adikku
  • d. Stasiun Kereta Api Malang

26. berlibur – sekolah – Ancol – ke – kami

Susunan kalimat yang tepat ialah ….

  • a. Kami sekolah berlibur ke Ancol.
  • b. Berlibur kami sekolah kami ke Ancol.
  • c. Sekolah berlibur ke Ancol kami.
  • d. Sekolah kami berlibur ke Ancol

27. Hujan

Kau dinanti, hujan

Para petani menanti

Hingga berbulan-bulan

Kami memohon

Kepada yang kuasa

Mengapa hujan belum turun?

Oh, hujan

Kadang kau sangat dibutuhkan

Dan kadang merugikan

Karya Meilisa Anggraini, Banjarmasin

Ekspresi yang tepat untuk membaca puisi itu ialah ….

  • a. senang
  • b. sedih
  • c. gembira
  • d. biasa-biasa

28. Harapan apa yang disampaikan penulis puisi itu (soal bahasa indonesia kelas 5 no.27)?

  • a. Permohonan kepada Yang Kuasa agar hujan reda.
  • b. Permohonan kepada Yang Kuasa agar hujan turun.
  • c. Petani sawahnya kekeringan.
  • d. Supaya hujan jangan merugi kan

29. Berdasarkan surat edaran kepala sekolah, lomba mengarang cerita dibagi menjadi tiga kelompok.

Kutipan surat tersebut merupakan bagian ….

  • a. isi
  • b. pembuka
  • c. penutup
  • d. akhir

30. Yth.

Bapak Rudi Harahap

di kelas 5C SDN Aceh Besar

Dilihat dari tujuannya, surat itu di tujukan kepada ….

  • a. teman
  • b. saudara
  • c. guru
  • d. ayah

31. Patih Anom pun ingin anak laki-lakinya menjadi lelaki yang dihargai penduduk kampung. Patih Anom juga ingin anaknya kelak dapat menjadi pelindung seluruh kampung. Selain itu, Patih Anom ingin anaknya berlaku adil.

Pokok pikiran paragraf tersebut adalah

….

  • a. keinginan Patih Anom
  • b. anak Patih Anom
  • c. Patih Anom jadi pelindung penduduk kampung
  • d. keadilan anak Patih Anom

32. Berapakah lebar ruangan tidurmu? Jawaban yang tepat untuk pertanyaan tersebut adalah ….

  • a. panjang
  • b. sempit
  • c. 20 ribu rupiah
  • d. tujuh meter

33. Mari, kita jadikan membaca sebagai kebutuhan!

Kalimat tersebut berisi ….

  • a. perintah
  • b. ajakan
  • c. harapan
  • d. permohonan

34. ”Ibu, saya tadi baca majalah anak. Di sana, ada tulisan tentang peduli kasih majalah anak Wow. Ada banyak anak terlantar yang butuh perhatian kita,” kata Nuri.

”Memang, Nak! Banyak anak-anak seusiamu yang kurang beruntung,” ujar ibu.

”Kalau bagitu, Nuri mau sumbangkan saja honor tulisan Nuri itu. Mereka lebih membutuhkannya,” Nuri menegaskan.

Watak Nuri dalam kutipan percakapan cerita itu adalah ….

  • a. percaya diri
  • b. sombong
  • c. kikir
  • d. baik hati

35. Lulu : ”Pokoknya ke mana pun aku ikut.”

Thomas : ”Wah, ada apa dengan kau?”

Lulu : ”Sebab aku dapat hadiah besar.”

  • Dialog tersebut menggambarkan ….
  • a. keriangan
  • b. kesedihan
  • c. kesusahan
  • d. Kejenuhan

36. ”Selamat pagi! Sekitar pukul 9 pagi, tim jalan kaki remaja berhasil memecahkan rekor nasional. Remaja dalam tim Merah itu melakukan jalan kaki dengan cara mundur”. Nantikan berita selanjutnya setelah pendengar menyimak jeda iklan berikut.

Orang yang menyampaikan berita radio tersebut dinamakan ….

  • a. penyair
  • b. wartawan
  • c. redaktur
  • d. penyiar

37. Jika ingin tahu nomor telepon rumah makan, kamu dapat mencarinya di ….

  • a. jadwal acara televisi
  • b. agenda harian
  • c. buku panduan telepon
  • d. jadwal acara radio

38. Adikku dirawat di R.S. Pelita Bunda.

Kalimat itu menyatakan jawaban yang tepat untuk kalimat tanya ….

  • a. Mengapa adikmu?
  • b. Bagaimana adikmu saat ini?
  • c. Apakah adikmu sudah sembuh?
  • d. Di mana adikmu dirawat?

39. Aku sendiri ingin marah, tetapi kutahan. Cerdik juga si Kimung mempermainkanku. Aku tetap bisa mengendalikan diri.

  • Bagaimana sifat tokoh ”aku” dalam kutipan cerita tersebut?
  • a. besar kepala
  • b. usil
  • c. cerdik
  • d. sabar

40. Yunan tampak nyaman bertopi hijau di hari yang terik ini.

Arti kata bertopi adalah ….

  • a. memakai
  • b. memilih
  • c. memiliki
  • d. mengenai

Saat ini kunci jawaban atau pembahasan belum tersedia. Tapi file pdf soal bahasa Indonesia kelas 5 SD ini sudah tersedia.

Download soalnya

 

Download soal kelas 5 mata pelajaran lainnya

Selain soal bahasa indonesia kelas 5 SD, kalian bisa mengunduh / mendownload soal-soal untuk kelas 5 mata pelajaran lainnya di sini.

Demikian informasi tentang soal bahasa indonesia kelas 5 SD semester 1 dan semester 2 beserta kunci jawabannya. Semoga bermanfaat dan bisa dijadikan bahan belajar di rumah ya!

Sumber / Referensi:

  • Murni, Sri, dan Ambar Widianingtyas. 2008. Bahasa Indonesia untuk SD & MI Kelas V. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. Diakses via https://www.slideshare.net/
  • Warsidi, Edi, dan Farika. 2008. Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas 5 untuk kelas V Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. Diakses via https://archive.org/

Selamat belajar – hindayani.com

Hindayani, S.Si.

Hindayani, S.Si.

Biasa dipanggil Kak Hinda. Lulus dari Matematika UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dengan predikat cumlaude. Suka membaca, menulis, dan berbagi ilmu.

Artikel ini telah diperbarui pada 5 Oktober 2019.

Kalau mau mengutip, pakai format ini ya:

Hindayani. 2019. Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 1 2 Beserta Kunci. https://hindayani.com/soal-bahasa-indonesia-kelas-5-sd/ diakses pada (tanggal akses).

5
Kalau ada pertanyaan, Isi komentarnya di bawah ya!

avatar
newest oldest
Nury Odla
Nury Odla

mana jawabannya?

Nabila Nabila

siapa tokoh yang mempelopori pembuatan puisi bebas dan digolonkan angkatan berapa …..

Nabila Nabila

hal -hal apa saja yang sebaiknya diperhatikan dalam menjelaskan unsur cerita sebutkan

Mhan

terima kasih banget udah tolongin aku

Nata Lia

soal nya bermanfaat sekali bisa untuk refrensi