Soal Bahasa Indonesia Kelas 6 dan Kunci Jawabannya Tryout UN

Contoh soal try out bahasa indonesia kelas 6 dan kunci jawabannya cukup banyak jumlahnya. Biasanya kebanyakan memang berisi bacaan, paragraf, cerita rakyat, dll.

Soal bahasa indonesia kelas 6 akan sangat mudah dikerjakan jika kita terbiasa membaca soal. Suka baca sehingga bisa membaca cepat. Apalagi saat mengerjakan soal UASBN Bahasa Indonesia kelas 6 SD. Bisa membaca cepat bisa membuat pengerjaan soal jadi cepat pula.

Dalam kesempatan kali ini Kak Hinda coba memberikan beberapa soal try out kelas 6 bahasa indonesia yang bisa teman-teman pakai untuk belajar bahasa indonesia di rumah.

Teman-teman bisa belajar langsung di situs ini atau mengunduh file pdfnya langsung, di situs ini juga.

Soal try out bahasa indonesia kelas 6 dan kunci jawabannya serta contoh soal ulangan harian bahasa indonesia kelas 6 semester 1

Perhatikan soal-soal di bawah ini:

Soal 1 – Contoh soal bahasa indonesia kelas 6 SD dan kunci jawabannya tentang antonim di UASBN 2009

Pak Guru memberikan kuis cepat tepat kepada anak-anak untuk mengakhiri pelajaran.

Lawan kata atau antonim dari kata mengakhiri pada kalimat di atas adalah …

• a. Mengawali
• b. Mendahului
• c. Memulai
• d. Membuka

Soal 2 – UN SD 2011 tentang lawan kata atau antonim

Soal yang ditulis di bawah ini memiliki makna sama, namun penempatan kalimatnya sudah diubah. Soalnya adalah:

Antonim kata rajin dalam kalimat di bawah ini terdapat dalam kalimat yang ada di pilihan ganda. Pilih salah satu.

Siswa kelas 6 SD rajin membersihkan kelas.

• a. Ihsan pandai melukis pemandangan alam
• b. Raiyya malas membantu ibunya di dapur
• c. Rahma paling pandai di kelas 6 MI
• d. Kamil mengerjakan soal ujian dengan sangat teliti

Soal 3 – Pemakaian huruf kapital

Selain memaparkan contoh soal Bahasa Indonesia kelas 6 SD yang muncul di UN seperti di atas, ada baiknya kita juga belajar soal lain untuk bekal ilmu yang lebih banyak. Berikut contoh soal bahasa indonesia untuk Anda.

Penulisan huruf kapital yang salah adalah …

• a. Tuhan akan selalu menolong hamba-Nya.
• b. Ayah bertanya, “di mana ibumu?”
• c. Pusara itu bertuliskan Abdullah bin Khusairi.
• d. Sidang paripurna akan dipimpin oleh Ketua mpr.

Soal 4 – pemahaman kata tanya

Untuk menanyakan cara, kata tanya yang digunakan adalah …

• a. Mengapa
• b. Bagaimana
• c. Bila mana
• d. Apakah yang dimaksud

Soal 5 – kalimat transitif dan intransitif

Di bawah ini adalah contoh kalimat transitif, kecuali…

• a. Ibu Zumi’ah memanggil murid-muridnya
• b. Nizar berteriak minta tolong
• c. Pak Tani memanjat pohon kelapa
• d. Rintan melahirkan anak keduanya di rumah sakit

Kunci jawaban persiapan soal bahasa indonesia UASBN kelas 6 SD

Berikut ini adalah kunci jawaban dan pembahasan soal di atas:

1. Jawaban: A mengawali
2. Jawaban: B (lawan kata rajin adalah malas)
3. Jawaban: D
4. Jawaban: B
5. Jawaban: B (merupakan kalimat aktif intransitif, yang tidak bisa dipasifkan, dan tidak butuh obyek)

Soal UN Bahasa Indonesia Kelas 6

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 – 5!

Tono sudah delapan hari tidak masuk sekolah. Bu guru menanyakannya kepada Adi, tetapi Adi tidak tahu. Sepulang sekolah, Dimas dan Adi berkunjung ke rumah Tono. Mereka ingin melihat keadaan Tono. Tiba-tiba, mereka melihat Tono sedang mengais di tempat sampah dekat pasar.

“Lho, kamu sedang apa, No?” tanya mereka hampir bersamaan. “A…a…aku mencari barang bekas. Itulah sebabnya aku sudah beberapa hari tidak masuk sekolah!”

“Ya. Aku ingin membantu orang tuaku. Penghasilan ayahku tidak cukup. Ayah tidak memberiku uang untuk membayar sekolah. Pekerjaan ini kulakukan tanpa sepengetahuan orang tuaku. Ini terpaksa aku lakukan demi membayar uang sekolah, “ kata Tono.

1. Apa yang dilakukan Tono selama tidak masuk sekolah?

• A. Bermain bersama teman-temannya
• B. Memulung barang-barang bekas
• C. Bekerja di dekat pasar
• D. Merawat adik-adiknya

2. Bagaimanakah keadaan keluarga Tono?

Keadaan keluarga Tono…

• A. Kaya raya
• B. Suka menolong
• C. Sederhana
• D. Tidak mampu

3. Di manakah Tono memulung barang-barang bekas?

• A. Di dekat pertokoan
• B. Di terminal
• C. Di dekat pasar
• D. Di stasiun

4. Mengapa Tono menjadi seorang pemulung?

• A. Untuk membayar uang sekolah
• B. Membiayai keluarganya
• C. Orang tuanya tidak pernah memberi uang saku
• D. Orang tuanya sakit-sakitan

5. Kesimpulan yang tepat untuk bacaan tersebut adalah…

• A. Orang tua Tono tidak mengetahui kalau dia menjadi pemulung
• B. Tono tidak masuk sekolah selama delapan hari, karena membantu orang tua mencari uang untuk membayar sekolah
• C. Tono terpaksa menjadi pemulung
• D. Dimas dan Adi menjenguk Tono karena sudah delapan hari tidak masuk sekolah

Bacalah cerita rakyat berikut untuk menjawab soal nomor 6 – 8!

Pada suatu pagi, beberapa anak burung berkumpul di tengah hutan sambil bergurau. Mereka adalah Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, Burung ELang, dan Burung Gereja.

Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, dan Burung Elang memamerkan diri kepada Burung Gereja. Burung Merak memamerkan bulunya yang indah. Burung Beo memamerkan suaranya yang indah. Burung Murai Batu memamerkan kicauannya yang merdu. Burung Elang memamerkan kegagahannya.

Burung Gereja sedih. Tak ada dalam dirinya yang bisa dibanggakan. Bulunya tidak indah. Suaranya juga tidak merdu. Badannya pun tidak gagah. Lalu, Burung Gereja pulang ke rumah dan bertemu dengan ibunya. Ia menceritakan kesedihannya. Ibu Burung Gereja menghibur anaknya.

Suatu hari, Burung Gereja berjalan-jalan ke hutan. Ia ingin sekali menemui teman-temannya, tetapi tidak ada satu pun temannya yang terlihat. Ia lalu berjalan ke tepi hutan. Di tempat Pak Tani, Burung Gereja melihat Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, dan Burung Elang dalam perangkap Pak Tani. Mereka bercerita hendak dijual ke kota.

Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, dan Burung Elang sedih. Mereka menyesali kesombongannya.

Dikutip dengan pengubahan dari Cermat Berbahasa, Penerbit Tiga Serangkai

6. Latar cerita rakyat tersebut adalah ….

• A. Kota
• B. Hutan
• C. Desa
• D. Gunung

7. Watak tokoh Burung Murai Batu dalam cerita tersebut adalah ….

• A. Penyabar
• B. Rendah hati
• C. Keras kepala
• D. Tinggi hati

8. Amanat yang dapat kita petik dari cerita tersebut adalah ….

• A. Kita tidak boleh menyombongkan kelebihan yang kita miliki.
• B. Kita tidak boleh memamerkan kekurangan kita.
• C. Kesabaran dan ketabahan hati akan mendatangkan kebaikan.
• D. Kita harus membanggakan diri sendiri supaya percaya diri.

9. Pahamilah cuplikan dongeng berikut ini!

Pada suatu masa di Kerajaan Daha dipimpin oleh seorang raja yang arif dan bijaksana bernama Prabu Erlangga. Prabu Erlangga selalu memperhatikan kesejahteraan rakyatnya, tidak jarang ia pergi ke desa hanya untuk melihat dari dekat kehidupan rakyatnya. Di sebuah desa yang bernama Girah, hidup seorang janda yang sangat bengis. Ia bernama Calon Arang. Calon Arang adalah seorang penganut sebuah aliran hitam, yakni kepercayaan sesat yang selalu mengumbar kejahatan memakai ilmu gaib. Ia mempunyai seorang putri bernama Ratna Manggali. Karena puterinya telah cukup dewasa dan Calon Arang tidak ingin Ratna Manggali tidak mendapatkan jodoh. Karena sifatnya yang bengis, Calon Arang tidak disukai oleh penduduk Girah. Maka tak seorang pemuda pun yang mau memperistri Ratna Manggali. Hal ini membuat marah Calon Arang. Ia berniat membuat resah warga desa Girah.

Perbedaan watak antara Prabu Erlangga dengan Calon Arang adalah ….

• A. Prabu Erlangga arif bijaksana, sedangkan Calon Arang suka menolong
• B. Prabu Erlangga serakah, sedangkan Calon Arang penganut ilmu gaib
• C. Prabu Erlangga Arif bijaksana, sedangkan Calon Arang sangat bengis
• D. Prabu Erlangga memperhatikan rakyat, sedangkan Calon Arang meresahkan rakyat

10. Laporan penelitian siswa kelas VI SD Mekar Sari

Siswa kelas VI SD Mekar Sari melakukan penelitian tentang kebersihan sungai hulu. Penelitian dilakukan mulai tanggal 8 – 14 Februari 2011. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi sungai hulu sangat memprihatinkan. Sungai yang bersih dan sehat sudah jarang ditemui. Sungai yang sehat dan bersih hanya terdapat di desa-desa yang jauh dari industri dan pabrik.

Topik laporan penelitian di atas adalah .…

• A. Penelitian siswa SD Mekar Sari
• B. Limbah pabrik mencemari sungai
• C. Kebersihan Sungai Hulu
• D. Sungai yang bersih jarang ditemui

11. Perhatikan kutipan rubrik khusus berikut!

Tawuran antarsekolah, tawuran antara mahasiswa dan polisi, serta kekerasan di sekolah masih merupakan fakta cukup dominan dari potret pendidikan kita di 2008. Gejala tawuran sebenarnya merupakan pengalaman khas anak sekolah kota besar di Indonesia. Namun, saat ini gejala itu merambah bahkan hingga sekolah-sekolah di pedesaan. Dengan pesatnya sistem informasi yang dibawa melalui televisi dan internet, tawuran seakan menjadi model pembelajaran yang cepat sekali ditangkap otak kecil para siswa kita untuk tak segan menirunya.

Dikutip dari Media Indonesia, 5 Januari 2009

Isi berita pada rubrik khusus tersebut adalah ….

• A. Tawuran masih menjadi fakta cukup dominan pendidikan kita.
• B. Gejala tawuran sebagai pengalaman semua anak sekolah.
• C. Sistem informasi membuat para siswa meniru model pembelajaran yang salah.
• D. Kekerasan di sekolah hendaknya segera diberantas.

12. Apakah Tuhan Marah

Banjir tak henti mengalir

Gempa tak henti membelah bumi

Angin puting beliung turut hadir

Menambah kesedihan di hati

Apakah ini pertanda?

Tuhan marah kepada kita?

Karena kita tak bisa menjaga

Segala yang ada di sekitar kita

Marilah kita benahi diri

Menjaga segala yang di bumi

Agar Tuhan tak marah lagi

dan mengampuni dosa kita selama ini

Sumber: Umri Nur’aini dan Indriyani, 2008, BSE Bahasa Indonesia

Amanat dalam puisi di atas adalah…

• A. Kita harus menjaga segala yang ada di bumi
• B. Kita harus peduli terhadap sesama manusia
• C. Kita harus menolong orang yang terkena bencana
• D. Kita harus banyak berdoa

13. Makna kata benahi dalam puisi yang berjudul “Apakah Tuhan Marah” adalah…

• A. melakukan
• B. menyusun
• C. memperbaiki
• D. memperhatikan

14. Danar : ”Kenapa kamu bersedih, To?” (sambil menghampiri Darto)

Darto : ”Nilai ulanganku jelek sekali, Nar.” Aku memang banyak bermain akhir-akhir ini. (tertunduk lesu)

Danar : ”Sudahlah, To jangan bersedih. Jadikan ini sebuah pelajaran agar kamu lebih rajin belajar.”

Darto : “Aku takut dimarahi ayahku.”

Danar : “Mintalah maaf pada ayahmu, dan berjanji tidak mengulang lagi.”

Amanat yang terkandung dalam cuplikan drama tersebut adalah…

• A. Jangan selalu bersedih hati
• B. Berkata jujur pada orang tua
• C. Takut dimarahi orang tua karena nilai jelek
• D. Sebagai pelajar kita harus rajin belajar

15. Kutipan cerita anak berikut digunakan untuk soal nomor 15 dan 16.

Akhirnya, Jaka Tingkir berhasil menangkap seekor buaya yang paling besar. Buaya itu lalu ia angkat dan ia putar-putar di udara. Ketika ia akan membenturkan buaya itu pada sebuah batu besar, buaya itu berseru memohon belas kasihan. Kemudian, buaya itu ia lempar hingga jatuh menggelepar di tanah. Jaka Tingkir segera menginjak kepala buaya yang sudah tak berdaya itu.

Tema kutipan cerita di atas adalah ….

• A. Jaka Tingkir diganggu buaya
• B. Jaka Tingkir dikalahkan buaya
• C. Jaka Tingkir mampu mengalahkan buaya
• D. Jaka Tingkir membentur-benturkan kepala buaya

16. Ketika ia akan membenturkan buaya itu pada sebuah batu besar, buaya itu berseru memohon belas kasihan.

Maksud kalimat di atas adalah ….

• A. Buaya itu memohon belas kasihan Jaka Tingkir saat akan dibenturkan di batu besar.
• B. Jaka Tingkir memohon belas kasihan saat kepalanya akan dibenturkan di batu besar.
• C. Jaka Tingkir langsung membenturkan buaya pada batu besar saat buaya memohon belas kasihan.
• D. Belas kasihan yang dikeluarkan buaya ketika dibenturkan pada batu besar oleh Jaka Tingkir.

17.

Sepulang sekolah Dedi akan belajar kelompok di rumah Vina.

Arah jalan terdekat yang dilalui Dedi adalah ….

• A. Keluar rumah ke Jalan Srikana ke Barat Jalan Kenanga belok ke Utara Jalan Anggrek belok ke Timur Jalan Duku.
• B. Keluar rumah ke Jalan Srikana belok ke arah Utara Jalan Mawar persimpangan jalan belok ke arah Barat Jalan Duku
• C. Keluar rumah ke Jalan Srikana ke Barat Jalan Kenanga belok ke Utara Jalan Melati belok ke Timur Jalan Duku.
• D. Keluar rumah ke Jalan Srikana belok ke arah Utara Jalan Mawar persimpangan jalan belok ke arah Timur Jalan Salak

18. Wita : “Ran, kami sekeluarga bercocok tanam tidak hanya di atas permukaan tanah! Nah, lihat ini! Pada paralon yang berdiri ini, kami bisa menanam cabai dan tomat.”

Randi : “Eh, Wita! Aku baru melihat ada kebun sepeti ini!”

Wita : ….

Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog di atas adalah ….

• A. “Apa itu artinya?”
• B. “Wah, hebat sekali sistem ini!”
• C. “Kebun kami ini disebut sistem veltikultur!”
• D. “Hasil kebun ini dapat digunakan memasak sehari-hari!”

19. Perhatikan data di bawah ini!

1) Pelajar

2) Indra Gunawan

3) Surabaya, 3 Maret 1997

4) Jalan Teluk Kumai 25, Surabaya

5) 031677876

Jika data tersebut dimasukkan ke dalam formulir urutan yang benar adalah…

• A. 1 – 2 – 3 – 4 – 5
• B. 2 – 3 – 4 – 1 – 5
• C. 2 – 1 – 3 – 5 – 4
• D. 2 – 1 – 3 – 4 – 5

20. Penulisan kata depan yang tepat terdapat pada kalimat…

• A. Bayu dan Bagus pergi keSidoarjo
• B. Siswa kelas VI berwisata ke pantai
• C. Pak Guru menjenguk Akbar dirumah sakit
• D. Kakak mengambil pensil yang jatuh dibawah meja

21. Kita dapat membeli buku di supermarket

Kita dapat membeli buku di toko buku

Penggabungan dua kalimat di atas yang benar adalah…

• A. Kita dapat membeli buku di supermarket atau di toko buku
• B. Kita dapat membeli buku di supermarket daripada di toko buku
• C. Kita dapat membeli buku di supermarket bukan di toko buku
• D. Kita dapat membeli buku di supermarket dan di toko buku

22. Perhatikan urutan penggunaan telepon rumah di bawah ini!

Urutan yang benar penggunaan telepon rumah adalah….

• A. 1 – 2 – 3 – 4 – 5
• B. 4 – 3 – 2 – 5 – 1
• C. 4 – 3 – 1 – 2 – 5
• D. 2 – 3 – 4 – 5 – 1

23. Kedua belah pihak telah sepakat untuk menyelesaikan kasusnya dengan perdamaian.

Sinonim kata sepakat pada kalimat di atas adalah…

• A. Sepadan
• B. Seiring
• C. Setuju
• D. Serius

24. Pengrajin sepatu itu membuat sepatu dengan cermat sekali.

Antonim kata cermat adalah…

• A. Teliti
• B. Ceroboh
• C. Malas
• D. Rapi

25. Karena cuaca mendung Hendra … payung kepada Subaidi.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah…

• A. Meminjam
• B. Dipinjam
• C. Dipinjami
• D. Dipinjamkan

26. 1) Hasil panennya pun cukup memuaskan.

2) Ayahku seorang petani.

3) Sistem pengairan, pemupukan, dan pemeliharaan tanaman dilakukan dengan baik.

4) Beliau mengolah sawahnya dengan sungguh-sungguh.

Urutan kalimat-kalimat di atas sehingga menjadi paragraf yang padu adalah….

• A. 2 – 4 – 3 – 2 C. 2 – 3 – 4 – 1
• B. 2 – 4 – 1 – 3 D. 2 – 4 – 3 – 1

27. Pukul lima pagi Andi bangun tidur. Yang pertama dilakukan Andi adalah merapikan tempat tidur. Sebelum mandi, Andi membantu orang tuanya menyapu halaman ….

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ….

• A. Selesai mandi Andi segera sarapan
• B. Selesai menyapu Andi berangkat ke sekolah
• C. Kemudian Andi sarapan
• D. Sebelum sarapan Andi mencuci piring

28. Penulisan huruf kapital yang benar pada kalimat berikut adalah ….

• A. Ayah berada di kota bandung sejak bulan Januari.
• B. Setelah lulus SD Randy akan meneruskan SMP di kota Malang.
• C. Ibu berbelanja kebutuhan sehari-hari Di supermarket giant.
• D. Hari Sabtu nanti SDN Perak Utara I/58 akan berwisata ke candi borobudur.

29. Kita sekarang memerlukan perabot rumah tangga kursi, meja, dan lemari.

Tanda baca yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ….

• A. Petik (“…”)
• B. Titik (.)
• C. Titik dua (:)
• D. Titik koma (;)

30. Lihat mentari saat petang,

Sungguh indah dipandang mata.

……………………………………..

……………………………………..

Baris yang tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah ….

• A. Melihat ibu sudah datang,
• Hati cemas jadi gembira.

• B. Ayah bunda cobalah lihat,
• Adik menangis ingin mainan.

• C. Melihat bunda pulang lekas,
• Hatiku senang bukan kepalang.

• D. Bunda, kita pergi ke sawah,
• Adik di rumah tak berkawan.

31. ….

….

Menangis mayat di dalam kubur

Teringat badan tidak sembahyang

Baris yang tepat untuk melengkapi sampiran pantun tersebut adalah….

• A. Asam kandis asam gelugur
• Kedua masam siang riang

• B. Buah manggis buah duku
• Daun pandan panjang alurnya

• C. Kalau nasi sudah jadi bubur
• Tidak akan pernah terulang lagi

• D. Si Ali badanya subur
• Kuat mengangkat beban yang berat

32. Amir memang anak yang berotak encer, semua pertanyaan dapat dijawabnya.

Kalimat yang bermakna sama dengan kalimat di atas adalah ….

• A. Karena ketangkasannya bola itu tidak masuk ke gawang.
• B. Semua pelajaran yang diajarkan guru dapat dikuasainya dengan baik.
• C. Pekerjaan itu membutuhkan ketelitian yang tinggi.
• D. Sebagai murid seharusnya memiliki ketrampilan yang banyak.

33. Kalimat yang sesuai dengan gambar di samping adalah….

• A. Beberapa siswa sedang melihat iklan film di gedung bioskop.
• B. Siswa-siswi sedang membeli tiket pertunjukan seni di Taman Hiburan Rakyat.
• C. Para siswa membaca pengumuman di majalah dinding sekolah.
• D. Sebelum berangkat para siswa membeli tiket.

34. Banyak penduduk tua maupun muda sedang melaksanakan kerja bakti pada hari Minggu.

Penulisan kalimat di atas tidak efektif, agar menjadi efektif kalimat perbaikannya adalah ….

• A. Para penduduk sedang melaksanakan kerja bakti pada hari Minggu.
• B. Banyak penduduk tua dan muda sedang melaksanakan kerja bakti pada hari Minggu.
• C. Penduduk tua dan penduduk muda sedang melaksanakan kerja bakti pada hari Minggu.
• D. Para penduduk tua dan penduduk muda sedang melaksanakan kerja bakti pada hari Minggu.

35. Perhatikan gambar berikut!

Kalimat yang tepat untuk mengungkapkan rasa kagum sesuai dengan gambar di atas adalah….

• A. Seharusnya atlet balap sepeda kita rajin berlatih agar berprestasi.
• B. Prestasi atlet balap sepeda Indonesia di Sea Games mengecewakan.
• C. Tidak satupun medali diraih atlet balap sepeda kita di Sea Games.
• D. Prestasi atlet balap sepeda Indonesia di Sea Games sungguh hebat.

36. Siswa SD Budi Utomo sedang melaksanakan upacara bendera. Upacara tersebut dilaksanakan di halaman sekolah. Mereka melaksanakan kegiatan tersebut dengan tertib dan khidmat.

Kalimat tanya yang sesuai dengan ilustrasi kegiatan di atas adalah ….

• A. Kapan upacara bendera dilaksanakan?
• B. Mengapa upacara bendera itu dilaksanakan?
• C. Di manakah upacara bendera itu dilaksanakan?
• D. Berapa banyak siswa yang menghadiri upacara bendera tersebut?

37. Banyak binatang hidup di pantai. Binatang-binatang itu ada yang bersembunyi di dalam pasir. Ada juga yang bersembunyi di balik batu. Ketika ombak laut berderai, banyak binatang tampak berlari-lari. Ketika didekati manusia, binatang itu menghilang masuk ke dalam pasir.

Kalimat utama paragraf di atas adalah ….

• A. Ketika didekati manusia, binatang itu menghilang masuk ke dalam pasir.
• B. Banyak binatang hidup di pantai.
• C. Binatang-binatang itu ada yang tersembunyi di dalam pasir.
• D. Ketika ombak laut berderai, banyak binatang tampak berlari-lari.

38. …. Kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah akan diadakan pada hari Sabtu, 3 Januari 2011. Semua siswa kelas I – VI wajib membawa peralatan kerja bakti.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi pengumuman di atas adalah ….

• A. SD Mutiara Ibu akan melakukan kerja bakti.
• B. Para siswa harus melakukan kerja bakti.
• C. Kerja bakti dilakukan untuk mencegah penyakit.
• D. SD Mutiara Ibu akan mengadakan kegiatan.

39. Pahami pengumuman berikut!

Pengumuman

Kepala SD Pertiwi mengumumkan bahwa pada hari Sabtu, 10 Januari 2011, akan diadakan kerja bakti. Diharapkan guru-guru dan siswa-siswa membawa alat kebersihan.

Demikian pengumuman ini saya buat. Atas perhatian seluruh guru dan siswa, saya ucapkan terima kasih.

Kepala Sekolah

Kutipan pengumuman tersebut mengandung kalimat tidak efektif. Perbaikan kalimat yang tepat adalah ….

• A. Diharapkan peserta kerja bakti membawa alat kebersihan
• B. Guru-guru dan siswa-siswa harus membawa alat kebersihan sendiri-sendiri
• C. Diharapkan semua guru-guru dan semua siswa-siswa membawa alat-alat kebersihan
• D. Diharapkan para guru dan siswa membawa peralatan kebersihan

40. Penggunaan kata depan dari yang tepat terdapat dalam kalimat ….

• A. Pesan itu disampaikan dari adiknya.
• B. Apa kamu akan benar-benar pergi dari Jakarta?
• C. Kejadian itu terjadi dari ibu pergi ke kantor.
• D. Dari mana saja kamu seharian ini?

41. Kalimat iklan yang tepat untuk gambar produk berikut adalah ….

• A. Di sini tersedia berbagai jenis minuman yang menyegarkan
• B. Kalau tubuh Anda ingin segar bugar minumlah Ponari Sweat
• C. Minuman yang murah dan enak
• D. Apakah tubuh anda ingin segar?

42. ….

Pada kesempatan ini izinkan saya untuk sedikit menguraikan kembali sejarah berdirinya organisasi ini. Dengan bertolak kembali kepada sejarah, saya berharap rekan-rekan dapat menilik kembali tujuan organisasi ini.

Kalimat yang tepat untuk membuka kutipan pidato di atas adalah ….

• A. Selamat pagi. Saya selaku ketua di tempat ini ingin mengucapkan terima kasih kepada rekan-rekan.
• B. Selamat pagi. Saya mengucapkan terima kasih atas waktu yang rekan-rekan berikan kepada saya.
• C. Selamat pagi. Izinkanlah saya untuk mengungkapkan kepada rekan-rekan isi hati saya yang paling dalam tentang organisasi ini.
• D. Atas kesempatan yang rekan-rekan berikan, saya mengucapkan banyak terima kasih. Selamat pagi dan sampai jumpa.

43. Pada acara perpisahan dan kelulusan kelas VI SDN Perak Utara I, Arman diminta untuk mewakili teman-temannya memberikan kata sambutan di hadapan para undangan.

Kalimat penutup pidato Arman yang tepat adalah ….

• A. Demikian sambutan yang dapat kami sampaikan, tak lupa kami mohon maaf atas kesalahan dan kekhilafan kami selama ini.
• B. Pertama-tama, marilah kita menghaturkan puji syukur ke hadirat Allah S.W.T. karena kita semua mendapat berkah dan karunia-Nya sehingga dapat hadir dan berkumpul di aula sekolah ini tanpa halangan yang berarti.
• C. Bapak-bapak dan Ibu-ibu Guru yang kami muliakan, izinkanlah saya mewakili rekan-rekan yang telah menamatkan pelajaran di SDN Perak Utara I.
• D. Selama 6 tahun kami menuntut ilmu di sekolah yang tercinta ini, maka selama itu pulalah kami telah menjalin ikatan batin yang sangat kuat lagi dalam dengan Bapak-bapak dan Ibu-ibu Guru di sini.

44. Batam, 25 Februari 2014

Untuk sahabatku, Lina

di Ciamis

Salam rindu!

….

Semoga kamu sehat selalu, ya! Lin, bagaimana liburanmu? Liburanku asyik, lo!

Selama seminggu aku pergi ke desa kakek dan nenekku. Di sana aku bermain dengan anak-anak desa. Aku juga diajari cara membuat selai nanas, dodol, dan sirop. Ternyata orang desa lebih pandai bekerja, ya?

….

Kalimat pembuka surat yang tepat untuk melengkapi surat pribadi di atas adalah ….

• A. Hai, Lina, apa kabar?
• B. Lina, liburan pergi ke mana?
• C. Kamu pasti liburan ke rumah nenekmu, khan?
• D. Lina, kabarku baik-baik saja, lho.

45. Petunjuk pemakaian obat berikut yang tepat adalah …

• A. Oleskan pada bagian yang sakit
• B. Simpanlah di lemari es agar dingin
• C. Kocok dahulu sebelum diminum
• D. Teteskan 2 – 3 tetes 3 kali sehari

46. Aku melihat banyak pohon pinus yang tumbuh di …. jalan.

Kata berawalan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ….

• A. Sepanjang
• B. Terpanjang
• C. Memanjang
• D. Perpanjang

47. Perhatikan gambar di samping!

Kalimat deskripsi yang sesuai untuk gambar tersebut adalah….

• A. Aku adalah tumbuhan yang tidak disukai orang karena batangku berduri, Aku sering dihinggapi lalat karena berbau busuk. Warnaku jelek.
• B. Aku tumbuhan yang hidup di rawa-rawa, bungaku berwarna merah, dan berbau kurang sedap. Bungaku juga sering dihinggapi serangga.
• C. Aku adalah bunga yang banyak disukai orang, karena warnaku yang indah dan aku juga harum, banyak kupu-kupu dan lebah yang suka padaku, walaupun batangku berduri.
• D. Aku adalah bunga yang hidup di semak-semak, batangku berduri sehingga orang tidak suka padaku, warnakupun kurang menarik.

48. Kegiatan Pentas Seni SD se-Kecamatan Pabean Cantian telah dilaksanakan pada tanggal 23 Februari 2011 di Taman Remaja Surabaya. ………. Dengan adanya kegiatan tersebut, diharapkan muncul siswa-siswi berbakat di bidang seni pada masa yang akan datang.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah….

• A. Kegiatan tersebut bertujuan untuk mengembangkan potensi para siswa SD dalam bidang kesenian.
• B. Banyak yang terlibat aktif dalam kegiatan tersebut sehingga acara berjalan lancar.
• C. Kegiatan tersebut diadakan malam hari sehingga tidak mengganggu belajar siswa.
• D. Kegiatan tersebut menarik minat para siswa yang selama ini giat berlatih.

49. Penyakit demam berdarah adalah penyakit yang belum dapat dicegah dengan imunisasi. Satu-satunya cara mencegah penyakit ini adalah dengan membasmi sarang nyamuk Aedes Aegypti. Kita harus menciptakan keadaan bebas nyamuk. Keadaan ini bisa kita mulai dari lingkungan keluarga kita terlebih dahulu. Kita harus membersihkan secara teratur bak mandi, mengganti air dalam jambangan bunga setiap hari, menutup tempayan, dan mengubur kaleng-kaleng bekas supaya tidak terisi air hujan.

Ringkasan yang tepat untuk bacaan tersebut adalah ….

• A. Penyakit demam berdarah disebabkan nyamuk Aedes Aegypti.
• B. Cara mencegah penyakit demam berdarah adalah membasmi sarang nyamuk Aedes Aegypti.
• C. Penyakit demam berdarah belum dapat dicegah dengan imunisasi, tetapi dapat kita cegah dengan cara selalu menjaga kebersihan lingkungan.
• D. Kita harus selalu menciptakan keadaan bebas nyamuk, bersih, dan indah.

50. Urutan rangkaian gambar peristiwa di bawah ini yang tepat adalah ….

• A. (1) – (4) – (3) – (2)
• B. (1) – (3) – (2) – (4)
• C. (2) – (4) – (3) – (1)
• D. (4) – (3) – (2) – (1)

Itulah beberapa contoh soal Bahasa Indonesia UASBN kelas 6 yang bisa Kak Hinda sampaikan. Semoga bermanfaat.

Download soalnya

• Download pdf soal UN bahasa indonesia kelas 6 di atas melalui link ini.

Download soal kelas 6 SD mata pelajaran lainnya

Selain soal UAS bahasa indonesia kelas 6, teman-teman juga bisa menyimak try out online mata pelajaran lainnya di link berikut:

Soal bahasa inggris kelas 6 SD

Soal kelas 6 sd mata pelajaran lainnya

Demikian informasi soal try out bahasa indonesia kelas 6 dan kunci jawabannya plus bank soal bahasa indonesia kelas 6 SD. Semoga bermanfaat untuk try out online SD kelas 6 bahasa indonesia ya!