85 Contoh Soal UN Matematika SMP Kelas 9 dan Pembahasannya

Di sini ada kumpulan latihan prediksi dan tryout contoh soal UN matematika SMP kelas 9 dan pembahasannya, bisa di download dalam pdf.

Siapa yang tidak deg-degan saat momen ujian nasional datang. Hampir semua orang merasa deg-degan. Meskipun perasaan tersebut tidak terlalu besar dan bahkan sedikit, tentu pernah ada.

Apalagi jika ujian nasional tidak disiapkan dengan baik dan Anda merasa tidak mampu mengerjakan soal tersebut. Atau mungkin mata pelajaran yang diujikan merupakan mata pelajaran yang susah dan paling Anda takuti.

UN Ujian nasional merupakan salah satu momen di mana seorang siswa akan memberikan segala upaya agar dapat lulus dengan nilai yang memuaskan. Dan menurut para murid, salah satu mata pelajaran yang bisa dikatakan menjadi momok (masalah) besar adalah matematika.

Mengapa? Menurutnya, mata pelajaran ini susah karena jika terjadi kesalahan penghitungan meski hanya sedikit saja saat menghitungnya, maka akan membuat hasil akhir menjadi salah. Meskipun bentuknya juga pilihan ganda, Matematika menurut mereka tetap saja menjadi sulit.

Perlu Anda tahu bahwa matematika bukanlah ilmu yang susah untuk dipelajari. Ilmu ini menuntut seorang anak untuk membentuk pola pikir hingga akhirnya membentuk pola Matematikanya sendiri.

Pembentukan pola pikir ini akan terwujud jika seorang siswa mau berlatih dan mengasah kemampuannya dalam pelajaran Matematika. Latihan banyak soal akan membangun pola pikir secara Matematis dan meningkatkan analisa seorang siswa.

Meski kelulusan kini tak ditentukan oleh UN atau Ujian Nasional, para siswa tetap harus belajar demi mendapatkan nilai terbaik dan membuktikan tingkat keilmuannya. Termasuk mereka yang duduk di bangku Sekolah Menengah Pertama atau SMP, baik Negeri maupun Swasta.

Pasalnya, nilai yang didapatkan saat ujian nasional tetap akan menjadi parameter yang akan dilihat oleh sekolah tingkatan selanjutnya yang tidak lain adalah SMA untuk mengetahui kemampuan murid yang mendaftar.

Selain untuk mengukur pengetahuan dan kemampuan siswa pada masing-masing mata pelajaran yang sudah diberikan saat masih di tingkatan SMP, MTs, Negeri maupun swasta, ini juga akan menjadi bahan pertimbangan atau bahkan tolak ukur bagi pihak sekolah dalam hal menerima atau tidak siswa yang mendaftar tersebut. Dan juga untuk mengajarkan masing-masing mata pelajaran sesuai dengan kemampuan mereka nantinya (saat sudah diterima di sekolah tersebut).

Tips Persiapan Untuk Menghadapi Ujian Nasional

Percaya diri

Siapa yang mau meragukan kekuatan dari rasa percaya diri? Jangan remehkan kekuatan yang satu ini. Sebab faktanya dengan rasa percaya diri yang kuat, Anda bisa mengontrol pikiran Anda dan bisa jauh lebih fokus.

Berbeda sekali jika Anda merasa gugup dan merasa tidak mampu, yang ada justru malah materi yang sudah Anda siapkan bisa jadi hilang dan Anda tidak bisa berpikir jernih untuk bisa mengerjakan soal-soal saat ujian.

Berdoa

Doa bisa menjadi satu cara yang bisa dilakukan untuk lebih dekat kepada Tuhan dan hati pun menjadi tenang. Berdoalah sebelum Anda memulai mengerjakan soal agar apa yang Anda jalankan hari itu bisa lebih lancar.

Selain itu, rasa percaya diri pun bisa jadi muncul setelah Anda berdoa, karena rasa percaya diri bisa muncul saat Anda yakin.

Perbanyak Latihan Soal

Jika memungkinkan, Anda bisa membeli buku latihan soal yang tersedia di toko buku. Dengan banyak buku, maka akan lebih banyak latihan yang bisa Anda lakukan. Semakin banyak berlatih, Anda bisa merasa lebih siap dan mengerti pola soal yang disajikan saat ujian nasional.

Anda bisa membuat jadwal untuk belajar dan lakukan hal tersebut secara rutin. Anda juga bisa belajar kelompok bersama teman Anda sekelas. Selain itu, les privat atau mengikuti bimbingan belajar baik di sekolah maupun di lembaga bimbel juga bisa dilakukan. Dengan tujuan agar anda menguasai materi dengan lebih matang.

Biasanya, di lembaga bimbel juga diberikan cara-cara yang cepat dan sederhana untuk mengerjakan soal. Dan ini akan membantu Anda menyelesaikan soal dengan cepat.

Kumpulan Soal UN Matematika SMP Dan Pembahasannya

Soal UN Matematika SMP 2015

Soal UN Matematika SMP 2016

Soal UN Matematika SMP 2017

Soal UN Matematika SMP 2018

Prediksi dan Tryout Soal UN Matematika SMP 2024 dan Pembahasannya

Soal UN SMP Matematika – Prediksi Dan Tryout 1

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Ibu membeli 40 kg gula pasir. Gula itu akan dijual eceran dengan dibungkus plastik masing-masing beratnya 1/4 kg. Banyak kantong plastik berisi gula yang dihasilkan adalah

• a. 10 kantong
• b. 80 kantong
• c. 120 kantong
• d. 160 kantong

2. Andi membeli 10 pasang sepatu seharga Rp 400.000,00, kemudian dijual secara eceran. Sebanyak 7 pasang sepatu dijual dengan harga Rp 50.000,00 per pasang, 2 pasang dijual Rp 40.000,00 per pasang, dan sisanya disumbangkan. Persentase keuntungan yang diperoleh Andi adalah …

• a. 7 1/2%
• b. 15%
• c. 22 1/2%
• d. 30%

3. 2 ¼ + 1 ½ x 2 ⅔= …

• a. 4 ¼
• b. 6 ¼
• c. 8 8/9
• d. 10

4. Untuk membuat 60 pasang pakaian, seorang penjahit memerlukan waktu selama 18 hari. Jika penjahit tersebut bekerja selama 24 hari, berapa pasang pakaian yang dapat dibuat?

• a. 40 pasang.
• b. 75 pasang.
• c. 80 pasang.
• d. 90 pasang.

5. Sebungkus cokelat akan dibagikan kepada 24 anak, setiap anak mendapat 8 cokelat. Jika cokelat itu dibagikan kepada 16 anak, maka banyak cokelat yang diperoleh setiap anak adalah …

• a. 8 cokelat
• b. 12 cokelat
• c. 16 cokelat
• d. 48 cokelat

6. Hasil dari (2x – 2) (x + 5) adalah…

• a. 2×2–12x – 10
• b. 2×2+ 12x – 10
• c. 2×2+ 8x – 10
• d. 2×2– 8x – 10

7. Dari 40 siswa di kelas 3 A, 19 orang menyukai matematika, 24 orang menyukai bahasa Inggris, serta 15 orang menyukai matematika dan bahasa Inggris. Berapa banyak siswa yang tidak menyukai matematika maupun bahasa Inggris?

• a. 8 orang.
• b. 9 orang.
• c. 12 orang.
• d. 18 orang.

8. Terdapat 69 orang pelamar yang harus mengikuti tes tertulis dan tes wawancara agar dapat diterima sebagai karyawan sebuah perusahaan. Ternyata 32 orang pelamar lulus tes wawancara, 48 orang lulus tes tertulis, dan 6 orang tidak mengikuti kedua tes tersebut. Banyak pelamar yang diterima sebagai karyawan adalah …

• a. 31 orang
• b. 17 orang
• c. 15 orang
• d. 11 orang

9. Perhatikan gambar di bawah ini!

Besar sudut BAC adalah…

• a. 20°
• b. 30°
• c. 55°
• d. 65°

10. Perhatikan gambar kubus ABCD.EFGH!

Jumlah diagonal sisi dan diagonal ruangnya adalah ….

• a. 12
• b. 16
• c. 18
• d. 20

11. Diagram di bawah menggambarkan hobi 40 siswa di suatu sekolah

Berapa banyak siswa yang hobi sepakbola …

• a. 4 orang
• b. 6 orang
• c. 8 orang
• d. 14 orang

12. Segitiga ABC siku-siku di B kongruen dengan segitiga PQR siku-siku di P. Jika panjang BC= 8 cm dan QR = 10 cm, maka luas segitiga PQR adalah …

• a. 24 cm2
• b. 40 cm2
• c. 48 cm2
• d. 80 cm2

13. Perhatikan bangun berikut!

Keliling bangun tersebut adalah …

• a. 27 cm
• b. 19 cm
• c. 17 cm
• d. 14 cm

14. Perusahaan konveksi dapat membuat 424 buah kaos selama 8 jam. Berapakah banyak kaos yang dapat dibuat selama 12 jam?

• a. 536 buah
• b. 584 buah
• c. 628 buah
• d. 636 buah

15. Jumlah baju yang dihasilkan oleh konveksi Rio selama 3 hari dan konveksi Pregi selama 6 hari adalah 570 potong. Apabila jumlah yang dihasilkan konveksi Rio selama 9 hari dan konveksi Pregi selama 12 hari adalah 1260 potong, maka jumlah baju yang dihasilkan konveksi Rio dan Pregi setiap hari adalah ……..

• a. 105 potong
• b. 115 potong
• c. 125 potong
• d. 135 potong

16. Bentuk sederhana (1-4x²) / ( 2x²-7x+3 )adalah…

• a. (2x-1) / (3-x)
• b. (2x-1) / (x-3)
• c. (2x+3) / (x+3)
• d. (2x+1) / (3-x)

17. Penyederhanaan bentuk pecahan (1/x – 1/y) / (x/y + y/x – 2) menghasilkan …

• a. 1/(x-y)
• b. 1/(y-x)
• c. x-y
• d. y-x

18. Perhatikan gambar pola di bawah.

Banyak lingkaran pada pola ke–19 adalah…

• a. 380
• b. 420
• c. 462
• d. 506

19. Suatu persegi panjang ABCD panjangnya (3x + 2) cm, lebar (2x + 3) cm dan luas 300 cm². Panjang diagonal AC adalah ……..

• a. 25 cm
• b. 24 cm
• c. 20 cm
• d. 15 cm

20. Pada jaring-jaring kubus di bawah ini, jika persegi nomor 2 sebagai tutup atas, maka tutup alasnya adalah persegi nomor ……..

• a. 3
• b. 4
• c. 5
• d. 6

21. Besar sudut PRQ pada gambar di bawah dinyatakan dalam a dan b adalah ……..

• a. a° + b° – 180°
• b. a° + b° + 180°
• c. a°- b°-180°
• d. a°- b°+180°

22. Perhatikan gambar!

Besar sudut AOB adalah ……..

• a. 70°
• b. 120°
• c. 140°
• d. 160°

23. Perhatikan gambar di bawah ini !

Besar sudut DBC adalah ……..

• a. 18°
• b. 36°
• c. 54°
• d. 72°

24. Gambar di bawah menunjukkan bentuk kebun pak Amir.

Jika diketahui luas kebun ABFE = 150 m², panjang AB == 15 m, dan panjang DE = 5 m,

maka keliling kebun pak Amir = ……..

• a. (55 + 10√3 ) m
• b. (60 + 10√2 ) m
• c. (75 + 10√3 ) m
• d. (95 + 10√2 ) m

25. Gambar di bawah merupakan persegi dengan panjang sisi 100 cm.

Luas daerah yang dibatasi oleh garis tebal adalah ……..

• a. 6.172 cm²
• b. 6.272 cm²
• c. 7.172 cm²
• d. 7.272 cm²

26. Luas tembereng yang diarsir pada lingkaran di bawah ini adalah ……..

• a. 126 cm²
• b. 128 cm²
• c. 132 cm²
• d. 154 cm²

27. Suku ke-12 pada barisan bilangan: 6, 9, 14, 21, … adalah ……..

• a. 126
• b. 149
• c. 166
• d. 174

28. Pada segitiga ABC, diketahui besar sudut C = 50°, sedangkan pelurus sudut B = 100°. Jenis segitiga ABC adalah ……..

• a. segitiga tumpul
• b. segitiga sembarang
• c. segitiga sama sisi
• d. segitiga sama kaki

29. Diketahui panjang persegi panjang (x+5), lebar (x-2) dan Luas persegi panjang ABCD = 60 cm2. Panjang diagonalnya adalah ….

• a. 5 cm
• b. 7 cm
• c. 12 cm
• d. 13 cm

30. Keliling sebuah segitiga sama kaki 36 cm. Jika panjang alasnya 10 cm, maka luas segitiga itu adalah ……..

• a. 360 cm²
• b. 180 cm²
• c. 120 cm²
• d. 60 cm²

31. Keliling persegi ABCD = 64 cm. Luas persegi tersebut adalah ……..

• a. 256 cm²
• b. 128 cm²
• c. 32 cm²
• d. 16 cm²

32. Perhatikan tabel berikut:

Median dari data pada tabel adalah…

• a. 6,0
• b. 6,5
• c. 7,0
• d. 7,5

33. Nilai rata-rata matematika dalam suatu kelas 72, sedangkan nilai rata-rata siswa pria 69 dan nilai rata-rata siswa wanita 74. Jika banyak siswa dalam kelas 40 orang, banyak siswa pria adalah…..

• a. 24 orang
• b. 22 orang
• c. 18 orang
• d. 16 orang

34. Suatu fungsi didefinisikan dengan rumus f(x) = 3 – 5x. Nilai f(– 4) adalah …

• a. -23
• b. -17
• c. 17
• d. 23

35. Gradien garis dengan persamaan 2x-6y-9=0 adalah …

• a. -3
• b. -1/3
• c. 1/3
• d. 3

36. Perhatikan gambar!

Persamaan garis m adalah …

• a. 4y-3x-12=0
• b. 4y-3x+12=0
• c. 4x-3y-12=0
• d. 4x-3y+12=0

37. Jari-jari dari alas sebuah kerucut 3,5 cm dan tingginya 12 cm. Jika digunakan π=22/7 , maka luas kerucut itu adalah ……..

• a. 132 cm²
• b. 154 cm²
• c. 176 cm²
• d. 198 cm²

38. Pada gambar di atas diketahui sudut A2 = 78°. Besar sudut B3, adalah ……..

• a. 16°
• b. 780°
• c. 102°
• d. 122°

39. Grafik fungsi f(x) = x² – 2x – 8 dengan daerah asal {x | -3 ≤ x ≤ 5, x ϵ R} adalah …

40. Salah satu koordinat titik potong dari grafik fungsi f(x) = x² + 2x – 3 dengan garis y = x – 1 adalah…

• a. (-2, 0)
• b. (0, -3)
• c. (-2, -3)
• d. (-3, -2)

Download pdf Soal UN Matematika SMP

• Download Soal UN SMP Matematika Kelas 9 Prediksi Dan Tryout 1

Latihan Soal UN SMP Online Matematika – Prediksi Dan Tryout 2

Pilihlah Salah Satu Jawaban yang Paling Tepat

1. Hinda memiliki pita sepanjang 5 ½ m, kemudian membeli lagi sepanjang 1 ⅓ m di toko. Selanjutnya, pita tersebut digunakan untuk membuat hiasan bunga sepanjang 2 ¾ m dan 2 ⅙ meternya digunakan untuk membungkus kado. Berapakah sisa pita yang dimiliki Hinda?

• a. 1  11/12 m
• b. 10/11 m
• c. 1  1/11 m
• d. 11/12 m

2. Hasil dari 81^¾  adalah…

• a. 18
• b. 36
• c. 54
• d. 27

3. Bentuk 2/√3, jika penyebutnya dirasionalkan menjadi..

• a. √3 / 2
• b. 2√3 / 3
• c. √2 / 3
• d. 3√2 / 2

4. Suku kelima dan suku ketujuh dari barisan aritmatika adalah 23 dan 33, suku kedua puluh dari barisan tersebut adalah…

• a. 98
• b. 108
• c. 93
• d. 103

5. Kamil memiliki kawat dipotong menjadi 5 bagian yang ukurannya membentuk barisan aritmatika. Jika panjang kawat terpendek 15 cm dan terpanjangnya adalah sebesar 23 cm. Maka panjang kawat sebelum dipotong adalah…

• a. 100 cm
• b. 95 cm
• c. 90 cm
• d. 85 cm

6. Jika x adalah penyelesaian dari 5x – 8 = 3x + 12, maka nilai dari x + 3 adalah…

• a. 8
• b. 5
• c. 13
• d. -2

7. Diketahui p = {b, a, t, i, k}. Banyaknya himpunan dari P adalah…

• a. 5
• b. 35
• c. 32
• d. 10

8. Diketahui f(x) = -2x + 7 dan f(k) = 17. Tentukan nilai dari k…

• a. 4
• b. -4
• c. 5
• d. -5

9. Persamaan garis yang tegak lurus dengan garis yang melalui titik A (2, -2) dan B (-4, 1) adalah…

• a. y = ½ x – 6
• b. y = -½ x + 6
• c. y = 2 x – 6
• d. y = -2x + 6

10. Diketahui sistem persamaan linier adalah 3x + y = -10 dan 2x + 3y = -16, nilai 3x – 2y adalah…

• a. -2
• b. 4
• c. 2
• d. -4

11. Diketahui harga 5 kg apel dan 3 kg jeruk adalah sebesar Rp 79.000,-. Sedangkan harga 3 kg apel dan 2 kg jeruk adalah sebesar Rp 49.000,-. Harga 1 kg apel adalah sebesar…

• a. Rp 8.000,-
• b. Rp 10.000,-
• c. Rp 11.000,-
• d. Rp 9.000,-

12. Diketahui besar sudut A = (4x-13)⁰ dan sudut B = (3x+5)⁰ . Jika sudut A dan sudut B saling berpenyiku, maka besar sudut B adalah…

• a. 47
• b. 43
• c. 42
• d. 41

13. Besar sudut pusat AOB pada sebuah lingkaran adalah sebesar 60^o. Jika panjang jari-jari lingkaran sebesar 10 cm, maka panjang busur AB adalah… (π=3,14)

• a. 10,47 cm
• b. 10,46 cm
• c. 52,34 cm
• d. 52,33 cm

14. Banyak rusuk dan sisi prisma segi sembilan berturut-turut adalah…

• a. 27 dan 10
• b. 18 dan 10
• c. 27 dan 11
• d. 18 dan 11

15. Dalam sebuah kantor terdapat 8 bola dengan nomor 1 sampai 8, jika diambil sebuah bola secara acak, maka peluang terambilnya bola bernomor bilangan prima adalah…

• a. 4/8
• b. 5/8
• c. 3/8
• d. 2/8

Unduh Soal UN Matematika SMP dalam pdf

• Download Latihan Soal UN SMP Online Matematika Kelas 9 Prediksi Dan Tryout 2

Soal Ujian Matematika SMP – Prediksi Dan Tryout 3

1. Hasil dari 17 – (3x(-8)) ialah…

• a. 49
• b. -41
• c. -7
• d. 41

2. Uang Rina berbanding uang Lia 1 : 3, jika selisih dari uang Rina dan Lia adalah Rp 120.000,-. Berapakah jumlah uang keduanya?

• a. Rp 160.000,-
• b. Rp 360.000,-
• c. Rp 240.000,-
• d. Rp 180.000,-

3. Hasil dari 2 ⅕ : 1 ⅕ – 1 ¼ ialah…

• a. 1  5/7
• b. 1  1/30
• c. 5/12
  
• d. 7/12

4. Hasil dari 5^-3 + 10^-2 adalah…

• a. 9/500
• b. 9/50
• c. 9/1000
• d. 9/100

5. Hasil dari 3 √6 x √2 = …

• a. 12 √2
• b. 9 √3
• c. 6 √2
• d. 6 √3

͵

6. Perbandingan uang Ihsan dan uang Kamil adalah 3 : 1. Jika jumlah uang keduanya adalah sebanyak Rp 64.000,00, maka berapakah selisih uang keduanya…

• a. Rp 32.000,00
• b. Rp 64.000,00
• c. Rp 25.000,00
• d. Rp 12.500,00

7. Suku ke-3 dan suku ke-7 dari suatu barisan aritmatika secara berturut-turut adalah 10 dan 22. Berapakah jumlah 30 suku pertamanya?

• a. 2.850
• b. 1.425
• c. 2.730
• d. 1.365

8. Persamaan garis yang melalui titik (2,1) dan (3,6) ialah…

• a. p + 5q = 7
• b. 5p – q = 9
• c. p – 5q = -3
• d. 5p + q = 10

9. Gradient garis dari 5y – 2x = 10 adalah…

• a. 5/2
• b. 2/5
• c. -5/2
• d. -2/5

10. Kakak menabung di Bank sebesar Rp 800.000,00 dengan suku bunganya adalah suku bunga tunggal sebesar 9 % per tahunnya. Pada saat diambil, tabungan kakak adalah sebesar Rp 920.000,00. Sudah berapa lamakah kakak menabung?

• a. 2 tahun
• b. 22 bulan
• c. 18 bulan
• d. 20 bulan

11. Diketahui barisan berikut;

3, 4, 6, 9, …

Dua suku berikutnya dari barisan di atas adalah…

• a. 12, 15
• b. 12, 26
• c. 13, 18
• d. 13, 17

12. Rumus suku ke-n dari barisan bilangan 9, 3, 1, 1/3, …, adalah…

• a. 3^2-n
• b. 3²⁺ⁿ
• c. 3¹⁺ⁿ
• d. 3^3-n

13. Jika diketahui himpunan bilangan berikut;

A = {x | 5 < x ≤ 15, x ϵ bilangan ganjil}

B = {x | 2≤ x < 15, x ϵ bilangan prima}

Maka A ᴗ B adalah…

• a. {3, 5, 7, 9, 11, 13, 15}
• b. {2, 3, 5, 7, 11, 13}
• c. {2, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15}
• d. {2, 3, 5, 7, 9, 11, 13}

14. Fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b. Jika f(-5) = 15 dan f (5) = -5, maka berapakah nilai dari f(-1) = …

• a. -2
• b. 7
• c. 3
• d. 5

15. Sebuah belah ketupat KLMN memiliki diagonal KM sepanjang 24 cm. Jika diketahui luas dari belah ketupat KLMN tersebut adalah 384 cm², maka berapakah keliling belah ketupatnya?

• a. 32 cm
• b. 80 cm
• c. 16 cm
• d. 20 cm

16. Keliling suatu persegi panjang adalah 28 cm. Jika diketahui panjangnya adalah 2 cm lebih dari lebarnya, maka luas dari persegi panjang tersebut adalah…

• a. 56 cm²
• b. 30 cm²
• c. 48 cm²
• d. 28 cm²

17. Ada 40 peserta yang ikut lomba. Lomba baca puisi diikuti oleh 23 orang. Lomba baca puisi dan menulis cerpen adalah sebanyak 12 orang. Berapakah orang yang mengikuti lomba menulis cerpen saja?

• a. 35 orang
• b. 28 orang
• c. 29 orang
• d. 12 orang

18. Diketahui rumus fungsi f(p) = -2p + 5. Berapakah nilai dari f(-4) = …

• a. 3
• b. 13
• c. -13
• d. -3

19. Volume kerucut yang panjang diameter alasnya adalah sebesar 10 cm dengan tinggi 18 cm ialah.. (hitung dengan nilai phi adalah 3,14)

• a. 471 cm³
• b. 1.413 cm³
• c. 706,5 cm³
• d. 942 cm³

20. Persamaan garis yang melalui titik (2, -3) dan sejajar dengan garis 2x – 3y +5 = 0 adalah…

• a. 2x – 3y = 13
• b. 3x + 2y = 13
• c. 3x -2y – 13 = 0
• d. 2x + 3y – 13 = 0

21. Sebuah tongkat panjangnya adalah 2 m. Tongkat ini memiliki panjang bayangan sebesar 75 cm. Pada saat yang sama sebuah menara TV yang panjang sebenarnya adalah x memiliki panjang bayangan 15 m. Berapakah x?

• a. 60 m
• b. 45 m
• c. 40 m
• d. 48 m

22. Diketahui panjang garis singgung persekutuan luar dari dua lingkaran yang berpusat di P dan Q adalah sebesar 15 cm. Jika diketahui jari-jari P adalah 2 cm dan jarak lingkaran P dan Q adalah sebesar 17 cm, maka berapakah panjang jari-jari lingkaran Q jika jari-jari lingkaran P kurang dari jari-jari lingkaran Q?

• a. 6 cm
• b. 10 cm
• c. 16 cm
• d. 30 cm

23. Sebuah Segitiga ABC, sudut A diketahui adalah sebesar 55^o, sudut B adalah sebesar 65^o. Sementara itu dalam sebuah segitiga DEF diketahui sudut F sebesar 55^o dan E sebesar 65^o. Jika kedua segitiga tersebut, ABC dan DEF, memiliki sifat kongruen, maka pasangan sisi yang sama panjang adalah…

• a. AC = DF
• b. BC = DE
• c. BC = EF
• d. AB = DE

24. Modus dari data 9, 8, 6, 5, 8, 7, 9, 8, 5, 6, 8, 7, 7, 8 adalah…

• a. 8
• b. 7
• c. 6
• d. 9

25. Luas seluruh permukaan kubus dengan panjang diagonal 5 cm adalah…

• a. √150 cm²
• b. 150 cm²
• c. 300 cm²
• d. √300 cm²

26. Diketahui segitiga DEF dan segitiga PQR sebangun, jika panjang DE, EF, dan DF berturut-turut adalah 9 cm, 12 cm, dan 6 cm. Kemudian panjang PQ, PR, dan QR berturut-turut adalah 15 cm, 10 cm, dan 20 cm. Maka perbandingan sisi-sisi pada kedua segitiga adalah…

• a. 4 : 5
• b. 9 : 10
• c. 3 : 5
• d. 3 : 4

27. Dua lingkaran masing-masing memiliki jari-jari 22 cm dan 8 cm. Jika diketahui jarak antara dua titik pusat lingkaran tersebut adalah 34 cm, maka tentukan panjang garis singgung persekutuan dalam dari kedua lingkaran tersebut…

• a. 18 cm
• b. 14 cm
• c. 12 cm
• d. 16 cm

28. Sebuah aula berbentuk balok dengan ukuran panjangnya adalah 6 meter, tinggi 5 meter, dan lebar 10 meter. Dinding bagian dalamnya dicat dengan menghabiskan biaya sebesar Rp 40.000,00 per meter persegi. Berapakah biaya total yang dibutuhkan untuk pengecatan keseluruhan aula?

• a. Rp 9.600.000,00
• b. Rp 4.800.000,00
• c. Rp 3.200.000,00
• d. Rp 6.400.000,00

29. Suatu kelas dengan jumlah 40 siswa dengan rincian 15 siswa wanita dan 25 siswa pria. Jika diketahui rata-rata tinggi badan siswa wanita adalah 156 cm dan rata-rata tinggi badan siswa pria adalah 164 cm. Maka berapakah rata-ratanya secara keseluruhan?

• a. 156 cm
• b. 160 cm
• c. 159 cm
• d. 161 cm

30. Sebuah dadu dilambungkan satu kali. Peluang muncul mata dadu lebih dari 4 adalah..

• a. 1/6
• b. 1/3
• c. ¼
• d. 2/3

Download Soal UN SMP Matematika berbentuk pdf

• Download Soal Ujian Matematika SMP Kelas 9 Prediksi Dan Tryout 3

Soal UN SMP Kelas 9 Mata Pelajaran Lainnya

Selain soal di atas, Anda juga bisa mengunduh salah satu dari kumpulan soal ujian kelas 9 SMP/MTs berikut ini;

• Contoh Soal IPA Kelas 9 SMP/MTs
• Contoh Soal Bahasa Inggris Kelas 9 SMP
• Contoh Soal IPS SMP/MTs Kelas 9

Selamat mencoba latihan contoh soal UN matematika SMP kelas 9 dan pembahasannya yang kami sajikan di atas, semoga bermanfaat.

Salam – hindayani.com